Не прогуляешь

Маленькая – не значит плохая

Частных школ в Великобритании очень много, и все же 83% детей учатся в государственных: частные многим не по карману. А вот дети иностранцев могут поступить только в частную школу (там иностранцев обычно около 10%) – в основном дети принимаются на полный пансион с 11 лет. Чаще всего родители выбирают крупные учебные центры с именем – EtonCollege или RugbySchool. Однако у небольших частных школ на 300-400 человек есть свои преимущества. Директор по маркетингу St. BeesSchool Хелен аргументирует это так: “В St. Bees учителя знают всех учеников поименно, это одна большая семья. Дети живут здесь без родителей, но всегда есть кому проследить, чтобы ребенок хорошо поел, был аккуратно одет и вымыт”.

St. BeesSchool – небольшая школа с более чем 400-летней историей, расположенная на западном побережье Великобритании в небольшой деревушке Сент Бийс. Она работает по стандартной программе и дает традиционный для Великобритании высокий уровень образования.

Хелен говорит, что необязательно владеть языком, чтобы приехать в Англию учиться: “Детишки, не владеющие английским, сначала посещают специальные классы по языку, но уже через два месяца такого “погружения в среду” они начинают болтать не хуже местных”.

St. BeesSchoolспециализируется на обучении детей с дислексией и дискалькулией – для них организуются дополнительные уроки. “Никакого намека на то, чтобы их дразнили или над ними смеялись, нет, – говорит Хелен. – Они учатся в общих классах и дружат с другими детьми”. Дополнительное преимущество небольших частных школ – значительно более скромная плата за обучение.

Частные школы Великобритании очень хороши в плане оснащения: много инвентаря, пособий, учебных материалов, спортивных площадок. Найти хорошую государственную школу тоже можно, но это непросто. В хорошую школу надо попасть (например, дома рядом с ними стоят дороже), количество учеников в классе будет больше, к тому же в государственных школах не предусмотрено дополнительных занятий после уроков – они оплачиваются отдельно, и ребенка туда нужно водить, что не всегда удобно работающим родителям.

Второй дом

Есть школы, куда родители отправляют своих детей уже с трех лет. В MountStMary’sCollege для таких малышей работает детский сад под названием Барлборо Холл (BarlboroughHallSchool). Но дети там не просто проводят время и играют – они полноценно занимаются, учатся: писать, рисовать, собирать конструкторы, работать с различными материалами, даже ухаживать за собственным огородом. Это место становится для них родным, здесь они могут учиться до 18 лет.

Уроки для младших школьников во многом похожи на игру. На уроке истории, посвященном Египту, мальчики и девочки примерно 9-10 лет одеты в соответствующие костюмы, украшения, прически, грим. На фоне инсталляции, изображающей египетские пирамиды и иероглифы, учитель увлеченно рассказывает им историю жизни древних египтян. Дети заворожено слушают.

Генрих приехал в MountStMary’s из Германии: “Моя сестра здесь училась, поэтому и я выбрал этот колледж. К языку привыкаешь за первые два месяца, потом уроки на английском воспринимаются естественно”.

Иностранные ученики живут в общежитии, в комнатах на двух-трех человек. За дисциплиной следят специальные кураторы. Среди занятий школьников – стрельба из лука, походы в местный торговый центр и в кино по выходным. По будням дети после школы занимаются спортом, музыкой, в драмкружке, так что у них есть все возможности выбрать для себя интересное занятие и активно участвовать в школьной жизни.

После окончания школы дети могут пойти в университет или взять год отпуска – попутешествовать или подумать о дальнейшей жизни. Том, ученик MountStMary’sCollege, выбрал второе: “Сейчас я выпускник, сдаю экзамены A-level, но не собираюсь сразу идти в институт. Здесь я неплохо играл в регби, возьму год – посмотрим, получится ли у меня спортивная карьера. Если нет – в следующем году пойду в институт”.

Важно быть в курсе

Определяться с областью дальнейшей деятельности британским детям приходится рано. Уже в двух последних классах школы ребенок должен целенаправленно готовиться к сдаче экзаменов A-level по выбранным предметам: три профильных плюс два дополнительных. Хороший балл позволяет поступить в университет, уехать из родительского дома, обосноваться в студенческом кампусе и начать вполне самостоятельную жизнь.

С первого курса университетская программа сосредоточена на необходимых дисциплинах (четыре-пять), никаких дополнительных предметов нет. Образование, может быть, не такое широкое, как в России, но нужные дисциплины изучаются углубленно.

Никита, русский студент SheffieldHallamUniversity, рассказывает: “Здесь учат на практических примерах. У меня было задание: назвали реальную компанию и попросили оценить ее экономические показатели. В учебниках написано, как iPhone выходил на рынок. Я удивился – это же было вчера. А здесь это нормально, необходимо быть в курсе событий. Я три года отучился в Школе экономики, но только здесь понял, что такое деривативы”.

Практический подход к обучению подкрепляется хорошей материальной базой. В SheffieldHallamUniversity, например, студенты инженеры и дизайнеры имеют возможность работать с деревом, металлами (в том числе драгоценными), камнями, тканями… Периодически устраиваются выставки студенческих работ, поражающих смелостью мысли и качеством исполнения. Оборудование университета позволяет будущим мультипликаторам в качестве дипломной работы делать 3D-мультфильмы. А будущие фотографы на выставках даже продают свои работы – посмотреть на них приходит весь город.

Что же касается коррупции, то здесь ее нет. Юрий сравнивает обучение в Москве и в Шеффилде: “В Москве я часто прогуливал лекции, здесь – никогда. За каждую пересдачу придется платить, списать – нереально. Будь ты хоть сыном арабского шейха. Работы анонимные, проверяются двумя или тремя преподавателями. Предложить взятку?! Лучше даже не пытайтесь”.

Стоимость высшего образования в Великобритании немаленькая, но Антон из SheffieldHallamUniversityсчитает, что оно стоит того: “Год обходится мне в 9 100 фунтов. Плюс 4 300 за общежитие. Еще тысяч 30 рублей в месяц уходит на жизнь. Я рад, что выбрал этот город: он довольно спокойный, хоть и крупный, не такой тусовочный, как Лондон или Манчестер. К тому же жизнь здесь дешевле, чем в Лондоне. Думаю, в Москве смогу найти хорошую работу – у меня будет конкурентное преимущество по сравнению с московскими студентами”.

Ближе к практике

В Великобритании на базе университетов ведется большая научно-исследовательская работа. В AstonUniversity есть физическая лаборатория с самым длинным в мире лазером – разработка этой технологии, призванной заменить цифровую передачу данных, там ведется уже давно. В том же университете ведутся исследования по созданию биотоплива из различных материалов. В SheffieldHallamUniversityесть потрясающая лаборатория по созданию комфортного окружения для пожилых людей и инвалидов – чтобы они как можно дольше могли жить в собственном доме без посторонней помощи. Тестировать разработки приходят жители Шеффилда. Там же находится лаборатория по спортивной инженерии – именно в таких разрабатываются чудо-шлемы для велосипедистов, суперскользкие обтекаемые костюмы для пловцов и новые ракетки для теннисистов. Работает лаборатория по изобретению дешевых материалов для солнечных батарей.

Студенты принимают полноценное участие в научной деятельности, буквально с первых курсов вовлекаются в научный процесс, общаются с преподавателями-практиками, учатся и работают в лабораториях, оснащенных новейшими аппаратами и установками. Однако не только это позволяет студентам после университета быть хорошими практиками. Есть еще так называемый sandwich-year, год практики.

Как и многие другие, AstonUniversityпредлагает своим студентам год поработать. Третий курс здесь отводится на то, чтобы студент работал в компании по своему профилю. Загодя студенты рассылают резюме на интересующие их позиции, затем, если их приглашают, проходят несколько кругов собеседования. Специальная университетская служба курирует студентов: помогает написать резюме, объясняет, как проходить собеседование, учит вести себя в этой ситуации, рассказывает, куда обратиться, и даже помогает с трудоустройством. Работающие студенты получают зарплату – около 15 000 фунтов в год (для сравнения: молодой специалист после института выходит на позицию с зарплатой около 20 000 фунтов), которой хватает и на проживание, и на транспортные расходы, и даже на некоторые развлечения. На четвертый курс студент возвращается в университет, а по окончании у него уже есть годовой опыт работы.

Одним из трендов британского образования является подготовка специалистов, работающих на стыке каких-либо наук. Например, AstonUniversityпредлагает учебные программы с очень интересным сочетанием дисциплин: “биология+бизнес” или “бизнес+психология” – такие специалисты уникальны и потому востребованы.

Востребованность на рынке труда – вот к чему стремится каждый английский студент. В России есть дисциплины, традиционно сильные, с хорошей советской школой – мы воспитываем хороших математиков, физиков, программистов. Но есть науки, в которых на мировом уровне мы конкурировать не можем: экономика, финансы, менеджмент, маркетинг… За таким образованием приходится ехать за рубеж.

Один из самых лучших университетов, предлагающих качественное экономическое образование, расположен в самом центре Лондона – в City. Анна из CassBusinessSchool, CityUniversity, долго копила на учебу: “Я заканчиваю здесь постдипломное образование по бухгалтерскому учету и финансам и нисколько не жалею о потраченных деньгах. Здесь я взяла все, что хотела. Теперь я специалист мирового уровня – такого образования мне никогда не могли бы дать в России. Студенческая жизнь на родине была веселая, но много времени потрачено зря. Теперь я претендую на высокие позиции в лучших компаниях мира”.

Коммерциализация

Прошлый век был веком развития фундаментальной науки, сейчас идет практическое освоение этих знаний. Владимир изучал физику в России, сейчас получает постдипломное образование в CityUniversity в Лондоне. Он создает прибор для неинвазивного определения уровня глюкозы в крови, а впоследствии надеется изобрести прибор для полного биохимического анализа. В университете есть служба, которая занимается коммерциализацией подобных разработок: заключается контракт с медицинской компанией, которая либо финансирует эти исследования, либо впоследствии выкупает патент на изобретение.

В AstonUniversity ведутся разработки для мгновенной идентификации раковых клеток (в настоящее время биопсия занимает от двух недель до месяца). Прибор, который прямо во время операции определял бы, остались еще у больного раковые клетки или хирург их все удалил, с нетерпением ждут многие медицинские компании. Для университета это небольшая, но все-таки статья дохода. Эти деньги позволяют оснащать лаборатории суперсовременной техникой и растить высококлассных специалистов мирового уровня.

Редакция благодарит за организацию поездки Британский совет и отдельно Екатерину Шазалетт и Валентину Орлову.